El curso está fundamentado en la lectura de conceptos teóricos sobre la innovación con base de literatura especializada y papers de investigación; así mismo, se incentiva el desarrollo de habilidades de participación activa frente a expertos en temas de la especialidad. Esta exposición fomenta la escucha y pregunta activa por parte de los estudiantes para afianzar sus intereses, fortalezas o descubrir sus debilidades y oportunidades de mejora en alguno de los tópicos del presente curso.

Los estudiantes se organizarán en grupos de trabajo para desarrollar las diferentes etapas de la gestión del proceso de innovación de su proyecto, realizando investigaciones en el sector salud, aplicando técnicas de innovación, efectuando presentaciones de sus avances y recibiendo retroalimentación.

El curso será eminentemente participativo y aplicativo donde se combinarán exposiciones magistrales por parte del docente y la aplicación de las técnicas de innovación al proyecto final.